为了进一步与时俱进，提升北外附属新华外国语学校青年教师的教学水平和专业素养，推进多元化课堂探究，12月19日-23日，北京外国语大学教育专家到北外新华开展为期多日的专业指导和听评课活动。

忙碌又紧凑的教研时间里，北外新华小学部14位英语老师立足课型定位，巧设学习活动，展现了各具特色的课例。无论是自由讨论环节，还是独立学习环节，都从学生的学习实际出发，引领学生积极思考，解决学生现实问题，让学生真正做到学以致用，从而得到能力的不断提升和发展。

课例之后，北外专家组鼓励14位老师分别就他人的课堂呈现进行分析，在评价他人时认真思考，在他人评价中专心聆听，从亮点中领会学习，从问题中思索提升。大家潜心学习，深度思考，交流默契，在所有老师思维火花碰撞和团队力量的汇聚下，感受了一场群英荟萃，智慧共生的教研修行。

三天紧张又忙碌的听课后，北外专家组针对各个课例展开了细致的点评，她们认为，北外新华教师课程设计逻辑清晰、步骤流畅，教态亲切自然，教学活动储备丰富，对她们的课堂驾驭能力及学生的课堂表现给予高度赞赏，建议教师们在下一阶段更加关注学生在课堂中的参与度，丰富互动形式，创设更为真实的情景，提供给学生更多自由表达的机会。

勤于学习的人，才能善于施教。此次教研活动的圆满结束，进一步提升了北外新华英语教师的专业水平。老师们深受启发，收获颇丰，并表示会更深入细致地钻研教材、教法，在教学相长的道路上不懈探索。

北外新华的外语教学深度融入北外特色英语课程体系。北外国际为学校提供教育理念、课程设置、师资培养、学术研究等方面的助力，并定期派遣专家组进行指导，让北外新华的教师直观地学习了外语教学的前沿理论和做法，提高自身的专业素质。此后北外新华也会高质高效地延续这样的教研活动，将生长点放在促进学生发展和教师专业提升上，全力打造新型外国语校园。